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我是喷雾器大夫-喷雾器效果

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小稻秧脱险后会说先什么呢?想一想,再写下来.

一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。

小稻秧们得救了,大家再次感谢了喷雾器大夫及时赶到救了它们。

我是喷雾器大夫-喷雾器效果
(图片来源网络,侵删)

小稻秧脱险记作文1 从喷雾器大夫消灭了杂草后,小稻秧天天都开开心心地生活在稻田里。 有一天,小稻秧还在睡觉。突然,其中一棵小稻秧大叫了一声:“好痛呀!”它觉得自己的背要断了似的。它转过头来,只见一群稻飞虱在咬自己,后背已经被咬了个洞了。

请你别再咬我了,可以吗?”气势汹汹的虫子说:“我都三天没吃东西了,你这么鲜嫩,真是合我胃口。”说完便一拥而上,拼命地吃小稻秧。小稻秧痛得嗷嗷直叫:“救命啊!救命啊!”泥鳅弟弟听到了叫声,钻出地面说:“小稻秧,你可别说我见死不救啊,因为我不吃虫子。

我是专门用来收拾你们的喷雾器大夫,收拾是什么意思,

1、⒊整治、惩罚的意思。如:看我怎么收拾你;你不听话,让你父亲收拾你。⒋打击、消灭、杀死。如:这股敌人全都被我们收拾了。⒌把杂乱的东西放好。

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2、生:“我是喷雾器大夫。平时,你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。” 师:什么是“警觉”,你们看到了吗?我们再表演一下“警觉”,请大家看清楚。 (师生又表演了一次) 师:懂了吗?这就是“警觉”的意思。不要说,体会一下就行了。

3、突然,一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。

4、”这时,一个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦。

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5、出示:喷雾器的图片(介绍:喷雾器、除草剂) (板书:除草剂) 这样看来,文章可以分为两部分:一部分写小稻秧遇险,一部分写小稻秧脱险。大家说说课文该怎么分? 学习课文第2自然段 自由朗读2自然段,把不理解的词语作上记号。 学生说。

6、这篇童话故事生动有趣,非常适合进行课本剧表演,接下来请同学们组成六人一个小组,进行练习。一人读旁白,一人做小稻秧,一人做喷雾器大夫,其他的人做杂草,要注意,旁白尽量少一点。指名小组表演。

小稻秧,杂草,喷雾器大夫的作文

1、小稻秧脱险记作文1 从喷雾器大夫消灭了杂草后,小稻秧天天都开开心心地生活在稻田里。 有一天,小稻秧还在睡觉。突然,其中一棵小稻秧大叫了一声:“好痛呀!”它觉得自己的背要断了似的。它转过头来,只见一群稻飞虱在咬自己,后背已经被咬了个洞了。

2、“你当我们是谁呀,我们是稻飞虱!”小稻秧痛得浑身发抖,很渴望喷雾器大夫再次出现。就在这个时候喷雾器大夫赶来了,它对小稻秧说:“对不起。我来晚了,让你们吃苦了。”只见它一边拼命的喷洒着除虫剂,一边大声地说:“给点颜色你们看看。

3、我是小稻秧,长得碧绿碧绿、笔挺笔挺的,像一个英俊的少年。我和伙伴们住在水稻田里,过着幸福的日子。可是好景不长,一群杂草把我们团团围住,气势汹汹地嚷道:“快把营养叫出来。

4、”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。

5、杂草的嚷叫,小稻秧的柔弱要读好)我是喷雾器大夫。 喷雾器一边使劲喷洒着除草剂,一边大声地说: 平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。

6、“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说:“完了,我们都……喘不过气来啦。”不一会儿,杂草纷纷倒了下去。一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。

续写小稻秧遇到干旱怎样脱险的作文

小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上***准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

噢,我不好意思地挠挠头,蹲下来仔细地看着这些小麦苗:它们长着绿色的杆儿,一片片细长的叶子随风飘动。看它们摇头晃脑的样子,好像在说:“小朋友,现在你才认识我呀!” 我又看到田埂上长了很多小草,妈妈告诉我这些是杂草。

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